第十一讲 《怎样学会解数学题》的解题观
弗里德曼[原苏联]等著的《怎样学会解数学题》一书提出或引述了许多关于解题的精彩看法.
1.在“致读者”中,认为“学会解答任何一道习题是不可能的.” “应当学会这样一种对待习题的态度,即:把习题看作是精密研究的对象,而把解答习题看作是设计和发明的目标”. 在第三章又提出“寻找解题不能教会,而只能靠自己学会. 我们的这本书的目的不是为了教读者,而是为了帮助读者学会解题”. 并且说:“解题是一种创造性的活动,而寻找题解是一个发明的过程. 让我们在解题的过程中学会创造和发明吧!”
由这些论述可以看到,作者强调了解题的实践性和创造性.
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